Objetivos:

- Proporcionar al alumno los conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar aptitudes de comunicación básicas en lengua inglesa.
- Conocer nociones básicas del idioma para empezar a utilizarlo tanto de forma escrita como hablada.
- Aprender a identificar sonidos básicos en inglés.
- Conocer los principales tiempos verbales en inglés.
- Ser capaz de realizar preguntas sencillas y responderlas con fórmulas de respuesta corta.

Contenidos:

Bloque 1
Vocabulario: profesiones relacionadas con los animales; describir animales; rutinas diarias en el trabajo; descripciones de una profesión; habilidades.
Gramática: presente simple (afirmativa); el verbo “Can”; preposiciones de tiempo.
Comunicación: describir animales; decir la hora; hablar sobre las rutinas en el trabajo.


Bloque 2
Vocabulario: deportes y actividades; días de la semana; meses y estaciones; características faciales; gustos y preferencias; carácter.
Gramática: presente simple (negativa e interrogativa); adverbios de frecuencia; preposiciones de tiempo.
Comunicación: hablar sobre las actividades de tiempo libre; hablar sobre las rutinas diarias.


Bloque 3
Vocabulario: tipos de establecimientos; tipos de comida y bebida; ropa; el dinero en Gran Bretaña.
Gramática: contables/ incontables; “how much?”, “how many?” (preguntar por la cantidad); el imperativo.
Comunicación: dar indicaciones; hablar sobre la ropa y las compras.

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